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中小學(xué)如何做好校園文化建設(shè)？我想要做好校園文化建設(shè)，首先學(xué)校要有自己獨(dú)有的“精、氣、神”，這就是校園的精神內(nèi)涵，安徽校園文化建設(shè)，它會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的凝聚力和向心力，對(duì)于學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和學(xué)生的全i面進(jìn)步有著促進(jìn)作用。我們縱觀國(guó)內(nèi)眾多中小學(xué)名校，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們之所以稱之為名校，并不單單是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)和成績(jī)，而是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校具有凝聚力、傳承性的校園文化。它們的每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著文化氣息，樓梯、餐廳、報(bào)欄、教室門、路邊、花壇、長(zhǎng)廊等都體現(xiàn)著獨(dú)具特色的審美視角和人文關(guān)懷，這些附著在有形物體上的無(wú)形文化，早已在每個(gè)人的心中產(chǎn)生一股強(qiáng)大持久的精神力量，大學(xué)校園文化建設(shè)，推動(dòng)著學(xué)校不斷地發(fā)展前進(jìn)。

同時(shí)還可以就校園內(nèi)擁有的假山、花園、噴水池，生物園、地理園，參天古樹，高校校園文化建設(shè)，大片的綠地，樓臺(tái)閣榭等命名或者題寫詩(shī)文對(duì)聯(lián)，甚至創(chuàng)寫故事……充分發(fā)揮學(xué)生的想像能力和文學(xué)才華，在這樣的活動(dòng)中推進(jìn)校園文化建設(shè)，也讓學(xué)生在活動(dòng)中真正了解學(xué)校，進(jìn)而熱愛學(xué)校。有了這些主體自己參與的文化建設(shè)，所創(chuàng)設(shè)的文化環(huán)境，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定是樂于接納的優(yōu)良的育人環(huán)境。

還譬如學(xué)生宿舍是他們經(jīng)常進(jìn)出的地方，學(xué)校校園文化建設(shè)，也是他們的家，何不讓他們?nèi)プ约涸O(shè)計(jì)，去起一個(gè)有文化色彩的溫馨的名字;去做一些有個(gè)性的裝飾，挑選些他們喜歡的明星照片……

中小學(xué)如何做好校園文化建設(shè)？我想象一下，在學(xué)校的地理館里面，學(xué)生通過旋轉(zhuǎn)地球儀了解世界百態(tài)；通過天花板上的太陽(yáng)系了解行星運(yùn)行軌跡，通過生物化石了解動(dòng)物進(jìn)化論。這個(gè)充滿奇幻的地理館，提高學(xué)生對(duì)于天文地理知識(shí)的興趣，開拓他們的視野，拓展他們巨大的想象空間。校園的建筑設(shè)計(jì)、空間布局，處處都體現(xiàn)著愛的情懷，一磚一瓦能說(shuō)話，一草一木也含情。建立在藝術(shù)審美和靈i魂深處的設(shè)計(jì)和改造，賦予孩子生命高i級(jí)成長(zhǎng)的文化基因。

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